Βηθλέεμ

"....Καὶ σὺ Βηθλεέμ,

Δημοκρατικοί και εισφορές

        Στους Δημοκρατικούς είναι εντυπωσιακό ότι η Κλίντον συγκέντρωσε 30 εκατομμύρια τον Φλεβάρη, που είναι τεράστιο νούμερο για Προκριματικές, δεχόμενη εισφορές από πλούσιους, έχοντας τη στήριξη της Γούολ Στριτ, των Μαύρων (φανατικά), όλου σχεδόν του Κόμματος, των μεγάλων συνδικάτων.

         Παρόλαυτα, ο Μπέρνι Σάντερς, αξιοποιώντας τη φοβερή μαζική του οργάνωση από τα κάτω, μάζεψε 42 ολόκληρα εκατομμύρια τον Φλεβάρη! Απίστευτο.

         Αυτά τα λεφτά του επιτρέπουν να

Αμερικανικές Προκριματικές 2016-ενημέρωση 05/03/16

Για να δούμε την κατάσταση στην Κούρσα των Αμερικάνικων Προεδρικών Εκλογών 2016 (ενημέρωση 05/03/2016).

Ρεπουμπλικάνοι

Στους Ρεπουμπλικάνους έχουν μείνει 4, με πρώτον τον Τραμπ:

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ #15 (09/02/2016)

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ #15 (09/02/2016)

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΠΥΣΔΕ Κορινθίας Πάνου Ντούλα,

εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο της Α.Κ.Ε. - ΔΙΚΤΥΟ

1)      Νέα Διοίκηση-Νέα σύνθεση ΠΥΣΔΕ

Μετά τις κρίσεις στελεχών, η ΔΙΔΕ Κορινθίας έχει πλέον νέο Διευθυντή και το ΠΥΣΔΕ Κορινθίας νέα σύνθεση.

Με βάση την Απόφαση Φ.353.1/11/14769/Ε3 της 29/01/2016 του Υπουργού Παιδείας, νέος Διευθυντής Εκπαίδευσης της ΔΙΔΕ Κορινθίας είναι ο Ιωάννης Φειδάς, ΠΕ01. Ευχόμαστε στον νέο Διευθυντή καλή θητεία (μέχρι τις 31/07/2018) και του υπενθυμίζουμε, όπως κάναμε και στους προηγούμενους, το κλασικό ρητό του Αγάθωνα:

«...Τον άρχοντα τριών δει μέμνησθαι: Πρώτον ότι ανθρώπων άρχει. Δεύτερον ότι κατά νόμους άρχει. Τρίτον ότι ουκ αεί άρχει....» .

Συνακόλουθα, με την απόφαση με ΑΠ1256 της 05/02/2016 του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Πελοποννήσου (εδώ: http://tinyurl.com/zrkmo8u ), τα μέλη του νέου ΠΥΣΔΕ Κορινθίας είναι τα εξής:

Πρόεδρος:       Φειδάς Ιωάννης, ΠΕ01, ΔΙΔΕ Κορινθ., (Αναπληρ.: Ζαραφέτας Γεώργιος, ΠΕ18.03)

Αντιπρόεδρος:               Τζουβάρα Αδελαϊδα, ΠΕ04.01, (Αναπληρ.: Ιωαννίδου Ελένη, ΠΕ14.04)

Υπηρ. Μέλος:  Παρασκευόπουλος Κωνσταντίνος, ΠΕ02, (Αναπληρ.: Κουντούρη Κορνηλία, ΠΕ16)

Αιρετός:                            Ντούλας Παναγιώτης, ΠΕ06, (Αναπληρ.: Κατσούλας Παναγιώτης, ΠΕ19)

Αιρετός:                            Τριπικέλης Ιωάννης, ΠΕ03, (Αναπληρ.: Δράκος Παναγιώτης, ΠΕ18.18)

Εδώ να σημειώσουμε το περίεργο που συμβαίνει σε πολλά Υπηρεσιακά Συμβούλια της Ελλάδας ο Αναπληρωτής του Προέδρου του ΠΥΣΔΕ να είναι άλλος από τον Αναπληρωτή Διευθυντή της ΔΙΔΕ!

2)      Κρίσεις Στελεχών

Προκηρύσσεται η πλήρωση της θέσης του Προϊσταμένου Εκπαιδευτικών Θεμάτων της ΔΙΔΕ Κορινθίας. Προθεσμία υποβολής αιτήσεων μέχρι Παρασκευή 12/02/2016. Αναλυτικά τα υποβλητέα δικαιολογητικά εδώ: http://tinyurl.com/gq8kmk5 .

Προϋποθέσεις επιλογής είναι, με βάση τον Νόμο 4327, Άρθρο 17, παράγραφος 4:

«...Προϋποθέσεις Επιλογής:

4. Ως προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί με οκταετή (8) τουλάχιστον διδακτική υπηρεσία. Ως προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων των κλάδων που υπηρετούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ως προϊστάμενοι τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επιλέγονται εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ 01 έως και ΠΕ 20, ΠΕ 32 και ΠΕ 33. Σε περίπτωση που δεν υπάρχουν υποψήφιοι που πληρούν τις ανωτέρω προϋποθέσεις, μπορεί να είναι υποψήφιοι και εκπαιδευτικοί με μικρότερο χρόνο υπηρεσίας.

...»

Την επιλογή θα την κάνει το διευρυμένο ΠΥΣΔΕ Κορινθίας γιατί, με βάση το Ν.4327/15, Άρθρο 21, παράγραφος 8, αναφέρεται ότι: " ....Οι προϊστάμενοι των τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων επιλέγονται από τα οικεία περιφερειακά υπηρεσιακά συμβούλια και τοποθετούνται με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης....." και στην παράγραφο 13 του ίδιου άρθρου λέει: "....13. Στα υπηρεσιακά συμβούλια που αναφέρονται στο παρόν, όταν κρίνονται θέματα επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, συμμετέχουν επιπλέον: α) στην περίπτωση των ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ ένας σχολικός σύμβουλος και ένας εκπαιδευτικός με δεκαπενταετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία....".

Στην Κορινθία, αυτό σημαίνει ότι στο 7μελές Συμβούλιο θα συμμετέχουν (Φ.350/71/82429/Ε3 της 22/05/2015), πέραν των 5 προαναφερθέντων μελών στην πρώτη παράγραφο αυτού του κειμένου επιπλέον οι:

Σχολικός Σύμβουλος:   Κεκροπούλου Μαρία, ΠΕ02 (αναπλ. Κατσιγιάννης Γεώργιος, ΠΕ04.02)

Εκπ. με 15ετή υπηρ.:    Παπακαλοδούκας Μιχαήλ, ΠΕ04.01 (αναπλ. Δρυ Ιωάννα, ΠΕ02).

Τα κριτήρια επιλογής, με βάση το άρθρο 20 του 4327/2015 (ο νόμος για επιλογή στελεχών) είναι τα εξής:

"...Άρθρο 20

Αποτίμηση κριτηρίων επιλογής προϊσταμένων τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων, υποδιευθυντών σχολικών μονάδων και Ε.Κ., υπεύθυνων τομέων Ε.Κ. και προϊσταμένων νηπιαγωγείων και διθέσιων και τριθέσιων δημοτικών σχολείων. Το άρθρο 15 του ν. 3848/2010 (Α΄ 71) αντικαθίσταται ως ακολούθως:

«1. Κριτήρια επιλογής των στελεχών του άρθρου αυτού είναι ιδίως η προσωπικότητα και η γενική συγκρότηση του υποψηφίου, η ικανότητα του υποψηφίου να αναλαμβάνει πρωτοβουλίες, να επιλύει προβλήματα (διδακτικά, διοικητικά, οργανωτικά, λειτουργικά κ.λπ.), να δημιουργεί κατάλληλο παιδαγωγικό περιβάλλον και να εμπνέει τους εκπαιδευτικούς κατά την άσκηση των καθηκόντων τους. Βασικό κριτήριο είναι η γνώση του αντικειμένου του προς άσκηση έργου, η οποία συνάγεται από: α) την επιστημονική - παιδαγωγική συγκρότηση του υποψηφίου και κυρίως το επίπεδο των σπουδών και γενικότερα τις σπουδές του, την ύπαρξη σπουδών ή επιμορφώσεων στην οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης και την πιστοποιημένη γνώση ξένων γλωσσών και Τ.Π.Ε., υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εφαρμογή καινοτομιών, συμμετοχή σε συμβούλια, επιτροπές ή ομάδες εργασίας, κοινωνική και συνδικαλιστική δράση, συμμετοχή σε όργανα διοίκησης επιστημονικών και εκπαιδευτικών οργανώσεων ή σε όργανα λαϊκής συμμετοχής και επίσημες διακρίσεις και β) την υπηρεσιακή κατάσταση και τη διοικητική εμπειρία, όπως προκύπτει από τη συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία του υποψηφίου αλλά και την προϋπηρεσία σε άσκηση διοικητικού έργου.

...."

Να θυμίσουμε ότι το Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων κάθε Διεύθυνσης έχει ευρείες αρμοδιότητες (διεκπεραίωση όλων των θεμάτων που αφορούν το εκπαιδευτικό έργο). Με βάση το Νέο Μισθολόγιο (Ν.4354/2015) καταβάλλεται επίδομα θέσης ευθύνης 150 ευρώ (μικτά).

3)      Μεταπτυχιακά-Προϋπηρεσία

Στη συνεδρίαση της 21/01/2016 αναγνωρίστηκε, επίσης, η συνάφεια 2 Μεταπτυχιακών. Στο συγκεκριμένο ζήτημα, πάντως, της συνάφειας των μεταπτυχιακών, χρειάζεται μια πιο εξειδικευμένη τοποθέτηση του κλάδου, καθώς προκύπτουν κατά καιρούς διάφορα ζητήματα (πχ 2^η ειδικότητα, μεταπτυχιακό στη διοίκηση-στο γνωστικό αντικείμενο-στη διδακτική του, κτλ).

Αναγνωρίστηκαν, ακόμη, προϋπηρεσίες αναπληρωτών. Σε αυτό το σημείο, επαναλάβαμε την πάγια θέση μας να μπορεί να αναγνωρίζεται όλη η προϋπηρεσία και όχι απλά μέχρι 7 έτη. Στο Νέο Μισθολόγιο, που ισχύει από 01/01/2016, το θέμα δεν έχει διευκρινιστεί πλήρως ακόμη.

4)      Τοποθετήσεις-Αναπληρωτές

Έγινε, επίσης, μικρός αριθμός τοποθετήσεων-διαθέσεων μονίμων και αναπληρωτών.

5)      Πλήρωση θέσεων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων

Εκκρεμεί η πλήρωση της θέσης του Διευθυντή Εσπερινού ΕΠΑΛ Κορίνθου και του Διευθυντή Εσπερινού Γυμνασίου Κιάτου. Η διαδικασία θα πρέπει να γίνει εντός τριμήνου από την κένωση της θέσης.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς !

Πάνος Ντούλας, Αιρετό τακτικό μέλος του ΠΥΣΔΕ Κορινθίας,

Τηλ: 6936374902

Ταχυδρομείο: pandou.paron@gmail.com

Ιστολόγιο: http://antimathimata.blogspot.gr

Πάνος Κατσούλας, Αιρετό αναπληρωματικό μέλος του ΠΥΣΔΕ Κορινθίας,

Τηλ: 6944147020

Ταχυδρομείο: panokats@otenet.gr

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ #14 (20/12/2015) του αιρετού στο ΠΥΣΔΕ Κορινθίας Πάνου Ντούλα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ #14 (20/12/2015)

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΠΥΣΔΕ Κορινθίας Πάνου Ντούλα,

εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο της Α.Κ.Ε. - ΔΙΚΤΥΟ

 

1)      Νέα σύνθεση ΠΥΣΔΕ

Το ΠΥΣΔΕ Κορινθίας έχει πλέον νέα σύνθεση. Με βάση την Απόφαση με ΑΠ 9729 της 09/12/2015 του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης (εδώ: http://tinyurl.com/zn5vywn ), τα μέλη του είναι τα εξής:

Ματιές στο Μισθολόγιο: πραγματικό παρόν, δυνητικό παρόν, παρελθόν και μέλλον

Ματιές στο Μισθολόγιο:

πραγματικό παρόν, δυνητικό παρόν, παρελθόν και μέλλον

Του Πάνου Ντούλα,

Καθηγητή Αγγλικής,

pandou.paron@gmail.com

Αχαρνές, 16/12/2015

Ακολουθούν τέσσερις ενότητες με αντίστοιχους Πίνακες. Σε αυτές-ούς παρουσιάζονται:

Α) Μια σύγκριση της άμεσης και πραγματικής διαφοράς που θα έχουμε σε λίγες μέρες.

Β) Μια σύγκριση μεταξύ του τι θα πάρουμε σε λίγες μέρες και του τι θα παίρναμε αν γινόταν επανακατάταξη με βάση το ισχύον, που καταργήθηκε.

Γ) Μια σύγκριση μεταξύ του ετήσιου εισοδήματός μας το 2009 (προ Μνημονίων) και του 2016.

Δ) Μια άλλη πρόταση για ένα νέο, Δίκαιο και αξιοπρεπές Μισθολόγιο.

Όλα τα ποσά αναφέρονται σε μικτά, πάντα, για τους Π.Ε.

ΝΕΟ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ: Το νομοσχέδιο…πρώτες παρατηρήσεις

ΝΕΟ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ:

Το νομοσχέδιο…πρώτες παρατηρήσεις

Του Πάνου Ντούλα,

Καθηγητή Αγγλικής,

pandou.paron@gmail.com

Κόρινθος, 14/12/2015

Προχτές βράδυ κατατέθηκε το τελικό σχέδιο νόμου (εδώ: http://tinyurl.com/jbnpsed ) που περιλαμβάνει και το Νέο Μισθολόγιο (το οποίο από δω και κάτω θα αποκαλώ «μισθολόγιο ΣΥΡΙΖΑ-2016»). Έχει αρκετές διαφορές με τις προηγούμενες διαρροές προ μηνός ( πχ εδώ: http://tinyurl.com/oe5jfko ), τόσο στη διάρθρωσή του όσο και στα τελικά ποσά που προκύπτουν. Ακολουθούν κάποιες πρώτες παρατηρήσεις, με τη διευκρίνιση ότι πρόκειται για Σχέδιο Νόμου κι επομένως θα πρέπει να περιμένουμε τον τελικό Νόμο (και το ΦΕΚ) για να είμαστε σίγουροι.

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 01/12/2015

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 01/12/2015

1) AIDS

Παγκόσμια μέρα κατά του AIDS σήμερα και ενώ το ελληνικό σχολείο έχει βρει θέση για 1.177 μαθήματα στις 6 τάξεις της Δευτεροβάθμιας Γενικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης, δεν υπάρχουν ακόμη "ώρες" για τη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση: ακόμη και σήμερα αντιμετωπίζεται ως ταμπού. Πολλοί συνάδελφοι Βιολόγοι καλύπτουν φιλότιμα και πρόχειρα το κενό με όποιο τρόπο μπορούν. Ως πότε θα συνεχίζεται αυτό το αίσχος;;; 

“ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ” ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

“ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ” ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Του ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΣΩΤΗΡΗ

Οι εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας για εκκίνηση “εθνικού διαλόγου για την Παιδεία” σηματοδοτούν το οριστικό διαζύγιο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ από τις θέσεις και τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος και την πλήρη προσχώρηση σε μια ακραία νεοφιλελεύθερη λογική.

Η κυβέρνηση έχει ήδη υπογράψει και δεσμευτεί για την εφαρμογή της διαβόητης εκπαιδευτικής «εργαλειοθήκης» του ΟΟΣΑ, δηλ. ένα σύνολο νεοφιλελεύθερων μεταρρυθμίσεων με στόχο την εισαγωγή της λογικής της ανταποδοτικότητας, της άμεσης και έμμεσης ιδιωτικοποίησης, της υπαγωγής στις απαιτήσεις των «επενδυτών», της «σύνδεσης με την παραγωγή», δηλ. της απαίτησης για φτηνό και ευέλικτο εργατικό δυναμικό, της υποκατάστασης της ουσιαστικής γνώσης από την άμεσα εφαρμόσιμη πληροφορία. Άλλωστε, μιλάμε για την κυβέρνηση που δεν τόλμησε καν να ψηφίσει το “Νόμο Μπαλτά”, ανακρούοντας πρύμναν αμέσως μόλις αντέδρασαν τα άλλα μνημονιακά κόμματα και οι δανειστές.

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 11/10/2015

1) ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Από δω το πάνε… από κει το πάνε…, κι αφού δεν μπορούν να καλύψουν τα κενά (11.000 αυτήν τη στιγμή and counting, στην Κορινθία μόνο στη Δευτεροβάθμια πάνω από 80 ακόμη σε όλες τις δομές!), όλοι οι Υπουργοί καταλήγουν στην εθελοντική εργασία!
Ας ενημερώσει κάποιος τον Υπουργό Φίλη ότι, ειδικά μες στην κρίση, υπάρχουν χιλιάδες εκπαιδευτικοί στη χώρα που προσφέρουν ανιδιοτελώς και εθελοντικά την καταργημένη από τη Διαμαντοπούλου Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη: άλλο αυτό όμως κι άλλο να μας την επιβάλλουν με το στανιό για να μας χαρακτηρίσουν "καλούς δασκάλους" στην κύρια δουλειά μας. Ο "εθελοντισμός" αυτό το νόημα έχει: ότι είναι "εθελοντικός".

Οι δηλώσεις του Υπουργού εδώ:

http://tinyurl.com/p6q3cyw

2) ΞΕΝΑ ΜΜΕ

Μας πήρανε χαμπάρι κι οι ξένοι, παιδιά: το BBC, σε αφιέρωμά του για την ελληνική εκπαίδευση, μιλάει για "τραγωδία". Το άρθρο στα Αγγλικά εδώ:

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 09/10/2015

1) ΚΕΝΑ

Κλείσαμε 4 βδομάδες γεμάτες μαθημάτων κι η Κορινθία (όπως κι όλη η χώρα) εξακολουθεί να έχει μεγάλα κενά: σε μας εδώ είναι, μαζί με τα κενά στην Ειδική Αγωγή και στο Μουσικό, 85 κενά(!). Σε όλη τη χώρα, επίσης, υπάρχουν πάνω από 2.000 κενά σε Ειδικό Εκπαιδευτικό/Βοηθητικό Προσωπικό (βλ εδώ: http://tinyurl.com/oxo7y5c ). Υπάρχουν σχολεία στα οποία δε γίνονται καν τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα. Σε οποιαδήποτε χώρα του κόσμου, το πρόβλημα θα είχε λυθεί, με τον έναν ή με τον άλλον τρόπο. Εδώ, απλά η ζωή συνεχίζεται...Οι παρακάτω 54 βουλευτές ασχολούνται με θέματα Παιδείας...όποιος θέλει τους στέλνει μέιλ, μπας και ευαισθητοποιηθούν...:

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 22/09/2015

1) ΚΕΝΑ

Στην Κορινθία αυτήν τη στιγμή, μαζί με Ειδικό+Μουσικό, τα κενά στη Δευτεροβάθμια είναι πάνω από 100 και στην Πρωτοβάθμια ακόμη χειρότερα! Κατά τα άλλα, οι καταλήψεις και οι απεργίες και οι συνελεύσεις τους μάραναν που χάνονται μαθήματα...

Το ενημερωτικό του Προέδρου της Α' ΕΛΜΕ Κορινθίας για τη συνάντησή του με τον ΠΔΕ Πελοποννήσου, Πάνο Πετρόπουλο, σε σχέση με το θέμα:

http://tinyurl.com/pdwty5x

Ένα σχόλιο για τα των εκλογών της 20ης Σεπτέμβρη

βάσει και του Theoklis Kakatsakis

Εν ολίγοις (που λέει ο λόγος):

1) Η προοπτική επιστροφής των ΝΔ/ΠΑΣΟΚ/ΠΟΤΑΜΙ στην εξουσία παρέμεινε απεχθής προοπτική για την πλειονότητα της κοινωνίας. Αυτοί οι 3 πήρανε μαζί 38,5%, όσο ακριβώς και το ΝΑΙ του Δημοψηφίσματος. Ο ΣΥΡΙΖΑ κέρδισε κυρίως για αυτό: η έκταση της διαφοράς υπέρ του μεγάλωνε κάθε μέρα την τελευταία εβδομάδα.

2) Στη νίκη του ΣΥΡΙΖΑ συντέλεσε καθοριστικά το μόλις 7μηνο παραμονής στην εξουσία σε σύγκριση με τα 41 χρόνια ΝΔ/ΠΑΣΟΚ. Δεν μπορεί οι άλλοι να είχαν τόσες ευκαιρίες κι ο Αλέξης να μην έχει μια δεύτερη.

3) Η ΝΔ, παρότι οργανώθηκε καλύτερα, δεν έλεγε τίποτε απολύτως πολιτικά, πέρα από το "γυρίστε πίσω σε μας". Παρόλα αυτά, δεν περίμεναν πολλοί να χάσει κιόλας 200.000 ψηφοφόρους από τον Γενάρη! Ίσως υπήρξε δάκτυλος "εκ των έσω".

Πίνακας ωρολογίων προγραμμάτων 2.3 (15/09/2015)

Ο νέος Πίνακας Ωρολογίων Προγραμμάτων και Αναθέσεων (έκδοση 2.3, 15/09/2015) που περιλαμβάνει:
- διάφορες διορθώσεις σε μικρολάθη (πχ ΣΕΠ στο Γυμνάσιο)

- μια σοβαρή διόρθωση στο Εσπερινό ΕΠΑΛ, Δ' Τάξη, όπου ακόμη φέτος θα ισχύει τελικά το παλιό πρόγραμμα και οι αναθέσεις (είχα βάλει το νέο πρόγραμμα)

- κάθε ειδικότητα γραμμένη χωριστά (πχ 17.12, 17.13 .... και όχι 17(.12, .13) )για πιο εύκολη αναζήτηση με το φίλτρο.

- έχω ενσωματώσει εν μέρει (χωρίς τις αναθέσεις που δεν τις αναφέρει) την εγκύκλιο της 14/09/2015 για τα ΕΠΑΛ.

- στα μαθήματα που υπήρχαν απλά οδηγίες πέρσι (2014-15) έχω ακολουθήσει το περσινό μοντέλο.

Ευπρόσδεκτες όλες οι παρατηρήσεις, διορθώσεις, κτλ! Ευχαριστώ όλους όσους βοήθησαν μέχρι τώρα.

Ο Πίνακας εδώ:

Εκπαιδευτική Ενημέρωση 14/09/2015-Καλή χρονιά!

Καλημέρα και καλή χρονιά να έχουμε όλοι!


1) ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΕΣ

Ένα θέμα που δεν αναδειχτεί όσο έπρεπε είναι η καθαριότητα των σχολείων. Το νομικό καθεστώς είναι πολύπλοκο και υπάρχουν διάφορες κατηγορίες εργαζομένων, ενώ είναι δεδομένο ότι στόχος πολλών είναι, αφού διαλυθεί η τωρινή λειτουργία, να παραδοθεί όλο αυτό το κομμάτι-φιλέτο της λειτουργίας των σχολείων σε ιδιώτες-ιδιωτικά συνεργεία με όλα τα παρεπόμενα (θυμάστε την Κούνεβα που δούλευε σε ένα τέτοιο συνεργείο ε;). Μάλιστα, είναι χαρακτηριστικό ότι η καθαριότητα στους ιδιώτες θα κοστίζει πιο πολλά, αφού το ποσό δε θα το καρπούται ολόκληρο ο εργαζόμενος αλλά ο εργολάβος.

Το Υπουργείο φέτος έδωσε μια προσωρινή, εμβαλωματική λύση με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου για παράταση των τωρινών συμβάσεων (δες εδώ: http://tinyurl.com/nams36l ) αλλά είναι προφανές ότι το πρόβλημα θα παραμένει και θα εντείνεται όσο οι παλιές καθαρίστριες θα βγαίνουν σιγά-σιγά στην όποια σύνταξη.